Como estamos estudiando la historia, vas a meterte de lleno en ella. Pero de verdad. ¿No te lo crees?
Imagina que inventan una máquina del tiempo. Te metes dentro y... ¡viajas al pasado! ¿Tendrás que vivir en una caverna prehistórica? ¿O en una villa de la Hispania romana?
Este va a ser el punto de partida de nuestros cuentos. Espero que nos sorprendan con sus historias, ya que las contaremos a otros niños que estarán deseando viajar con nosotros.
EXPRESIÓN ESCRITA. CÓMO ESCRIBIR UN CUENTO.
PLANIFICACIÓN
ADJETIVOS PARA DESCRIBIR PERSONAS
GRAMÁTICA. EL ADJETIVO
PLANIFICACIÓN
ADJETIVOS PARA DESCRIBIR PERSONAS
GRAMÁTICA. EL ADJETIVO
VOCABULARIO: PALABRAS DERIVADAS, PREFIJOS Y FAMILIA DE PALABRAS.
TAREA: CLASE INVERTIDA/FLIPPED CLASSROOM
(VER LOS 2 VÍDEOS Y RESUMIR O HACER ESQUEMA DE LO QUE HE APRENDIDO).
ORTOGRAFÍA: LA TILDE EN DIPTONGOS E HIATOS
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